
El modelo del descarte
¿Libertad es elegir entre trabajar 14 horas por miserias o morirse de hambre? En este debate desnudamos cómo el vaciamiento educativo busca domesticarnos desde la necesidad. Frente a un Estado ausente y una DGE de brazos cruzados, los trabajadores de la educación nos organizamos para reconstruir la esperanza y salvar a la escuela pública.





