¡Qué tal, mendocinos! Hoy quiero que hablemos de lo que de verdad importa y que a veces queda tapado por el ruido de la política partidaria. Estuvimos conversando con la Dra. Dora Isabel sobre un tema que nos duele: la violencia en nuestras escuelas. Pero ojo, no se equivoquen, la violencia en el aula es solo el síntoma de lo que pasa en nuestras casas y en nuestras calles. Como decimos en psicología: el niño es el síntoma de la familia, y la escuela es el síntoma de la sociedad.
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Dora, que es una de las pocas mujeres presidiendo un partido en nuestra provincia, fue clarísima. Mientras en países desarrollados como Dinamarca o Japón la primaria se enfoca en que los niños aprendan a convivir, a respetarse y a ser solidarios, acá en Mendoza nos quieren vender que lo único importante son las cuatro operaciones básicas y leer rápido. ¡Como si fuéramos máquinas! Alfredo Cornejo se llena la boca hablando de alfabetización, pero su currícula está totalmente apartada de la Ley Nacional de Educación. Son hojas de contenidos aislados que no forman ciudadanos, solo individuos que compiten.
Necesitamos una educación que recupere los valores sanmartinianos: la solidaridad, el honor y la libertad. No podemos permitir que el mercado sea quien dicte qué deben aprender nuestros hijos. La «Política de la Bondad» significa dar autonomía a las escuelas y entender que si no enseñamos a convivir, no hay suma o resta que nos salve del fracaso social. ¡Es hora de que Mendoza deje de copiar lo malo y empiece a sembrar huella de verdad!
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